活动伊始,温馨的阅读暖场环节让现场氛围逐渐升温,孩子们从字里行间感受到文明的力量。随后,唐老师以一句充满启发性的提问——“你们会说‘你好’‘谢谢’,但真的会用吗?”,瞬间打破课堂的平静,引发孩子们的深度思考。大家纷纷举手分享自己的经历,现场积极性被充分调动。紧接着,唐老师结合精心制作的活动 PPT,以“礼貌用语小词典”为核心展开讲解,将抽象的文明礼仪细化为“校园交往”“家庭沟通”“公共场合”等多个生活场景,用生动的案例、易懂的语言,让孩子们清晰掌握不同场景下礼貌用语的使用技巧,真正让“文明”从概念变得可感可知。
为了让“学礼仪”变成“用礼仪”,唐老师模拟“向他人问路”“不小心撞到同学”“接待来访的小伙伴”等真实场景,邀请孩子们上台演示如何运用礼貌用语应对。通过实践互动,孩子们不仅纠正了礼仪表达中的小偏差,更真切体会到文明用语带来的温暖。最后,唐老师给每个孩子发了“课后实践任务表”,要求小朋友们完成“七日礼貌打卡计划”,记录每日使用礼貌用语的具体场景,完成后由家长签字确认,一周后可凭打卡表到龙江社区领取书签小奖励。以此激励孩子们将课堂所学延伸到日常生活,让文明习惯持续养成。