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落幕谢场

教育

是民生之本

兴国之基

一直以来，我市始终把教育当作最大的民生，围绕办好人民满意的教育，坚定不移实施教育优先发展战略，加快推进教育强市建设，全市教育事业取得新进展、新突破、新成效。

2021年起，我市“新春第一会”持续聚焦教育，明确以最好的资源、最强的改革、最大的关爱支持教育，加快推进教育高质量发展，进一步擦亮“教育之乡”金名片。

让教育资源“更均衡”

镜头

去年9月，对于家住海陵区华辰尊园的李女士来说意义非凡，家门口的新学校——泰州市城东中心小学春晖校区，正好被刚上小学的女儿“赶”上了。现代化的教学楼、平坦柔软的塑胶操场、完善的教学设备、美丽的校园环境……走进学校，处处给人耳目一新的感觉。

“无论是硬件条件还是师资力量都没得说，我们家长放心，孩子开心。”提起新学校，李女士感慨连连。

近年来，市教育局把加快学校项目建设、强化优质资源供给作为重中之重，科学配置教育资源，优先保障教育设施用地，通过新建、改扩建一批学校，全力增加优质学位供给。

集团化办学是推进教育优质均衡发展的重要抓手和关键举措。近年来，我市全力推进集团化办学，形成了“一地一特色”的集团化办学模式，越来越多的新学校加速发展，薄弱校走出“洼地”，农村校焕发生机，教育优质均衡发展水平显著提升。

数说

截至目前

全市义务教育学校集团化办学覆盖率

100%

新建校和薄弱校参与集团化办学比例

100%

让每个孩子“都出彩”

镜头

近日，在刚刚落幕的“领航杯”江苏省第二十一届中学生英语口语电视比赛中，江苏省泰州中学附属初中九年级学生居思源夺得大赛特等奖。这是我市全面落实立德树人根本任务新风貌的缩影之一。

着力强化立德树人工作

去年以来，我市着力强化立德树人工作，不断健全“五育并举”育人体系，根据不同学段学生身心特点和思想实际，在循序渐进、潜移默化中，教育引导学生从小立大志、明大德、成大才、担大任。

在评价方式上做“除法”

泰州市实验小学是海陵区的名校。2021年以来，该校在评价方式上做“除法”，除去以往唯分数论和绝对性评价等评价方式，一二年级取消了纸笔考试，取而代之的是学校采取闯关游戏的方式，在乐学活学中帮助孩子查漏补缺，受到社会各界一致好评。

校内“减负”不“减质”

“双减”落地以来，我市中小学校立足自身特色，积极探索如何“减负”不“减质”，一方面向课堂要效益，提高课堂质效；另一方面精准发力，特色课后服务全面开花。各地各校推出了一批“双减”背景下提质增效工作新课程、新模式、新经验。

校外培训机构监管

除了抓好校内“减负”，我市积极开展整治学科类校外培训机构集中攻坚行动，全面排查全市中小学学科类校外培训机构办学资质、经营范围、教学内容、师资聘任、收费行为、安全隐患等情况，要求存在问题的培训机构限期整改，问题严重的停业整顿，整改不到位的责令停止办学。

让教育者更有地位

镜头

“此次培训让我们受益匪浅，不仅提升了思想道德修养，学到了很多专业知识，而且开阔了视野，增强了教育教学方面的能力。”不久前，全市第五期中小学卓越教师培养工程集中活动中，参培教师孔轶文深有感触地说。

强师先强其技

去年以来，我市按照习近平总书记“四有”好老师标准，创新构建卓越教师培养体系，加速教师队伍建设。同时，继续推行实施“凤城英才计划”，通过发放“购房券”、采取“一事一议”“一人一策”等方式，积极引进各类优秀教育人才。

推进新时代师德师风建设

一直以来，我市持续推进新时代师德师风建设专项行动，抓住重要时间节点，组织开展入职宣誓、师德承诺等活动，构建学校、家庭和社会共同参与的师德师风监督机制，引导广大教师珍爱职业，崇尚荣誉，恪守新时代教师职业行为准则，锤炼过硬师德师风，当好学生成长的引路人。

弘扬师德正能量

让教书育人典型“立”起来、“亮”起来。2021年，我市参照“骏马奖”，创新设立“春蚕奖”，每学期评选有突出贡献、有感人事迹、有引领作用的教师典型，建立覆盖所有岗位、不同发展阶段的教师表彰体系，开展形式多样的“礼赞教师”活动，在全社会形成理解认同和关心支持教育的良好氛围。

“新春第一会”持续聚焦教育

2021年起，我市“新春第一会”持续聚焦教育，大力弘扬优秀尊师文化，努力营造全民尊师敬师、感念师恩的浓厚氛围，不断提高教师待遇，逐步健全教师收入保障长效机制，完善利教惠师政策，让所有教师体会到职业的尊崇感和幸福感。