教学之星 | 春风化雨育真人 桃李不言自成蹊——邓国卿

辣条骚年

编者按：为弘扬教育正气，发挥典型引路作用，进一步激励广大教师努力成为“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师，海陵区教育系统开展了“每月一星”推选活动，每月推选“师德之星”“教学之星”“仁爱之星”“阅读之星”各一名。“每月一星”将作为区级以上师德模范、优秀教育工作者等各类教育教学表彰的推荐候选人之一，每年年底将从“每月一星”中分别评选产生四位“年度之星”。

“每月一星”评选活动的开展，不断激励全系统广大教师为海陵教育高质量发展贡献自己的智慧和力量。

春风化雨育真人

桃李不言自成蹊

教育是一种温暖，是一种向上的力量。在海陵，有这样一位老师——她一直在平凡的岗位上无私奉献、默默耕耘十几载；她先后被评为“泰州市教坛新秀”“海陵区优秀班主任”“海陵区新锐教师”；她教学风格独特，有着独特的教学魅力和高尚的师德。她就是本期“教学之星”——邓国卿老师。

立德树人

当邓老师还是一名刚入校不久的英语教师时，通过与学生的交流，她感到有些孩子对学习、对生活欠缺积极进取的精神。就像古罗马的一位哲学家说过：“有些人活着不思进取，他们在世间行走，就像河中的一棵小草。他们不是在行走，而是随波逐流。”

邓老师深知教师要尊重学生的人格尊严，要关心爱护学生，就要积极深入学生当中，了解他们的学习、生活等各方面，用亲近和信任来沟通与学生之间的感情，“亲其师，才能信其道”。

邓老师在教学过程中遇到过各式各样的问题。作为教师，她不因好学生犯错而骄纵，也不因后进生犯错而不分青红皂白。无论什么事她都要认真问清事情的原由，能静下心来听听孩子的问题，能在针对性的教育中坚守对学生的尊重，通过理智的教育，将错误转而形成良好的示范，帮助学生在错误、挫折中寻找到成长、成功的宝贵经验。

工作创新

在教学工作中，邓老师关注学生学习生活的点点滴滴，争做教师妈妈。孩子们的妈妈不在身边时，邓老师就是孩子们在学校里的“妈妈”。

由于疫情，孩子们中午在校就餐使得在校时间增多，午间休息时间自然也比不上在家里。再加上天气变化，有一部分的孩子身体抵抗力有所下降。发现这一问题后，邓老师立刻调整班级午间作息时间，要求孩子们中午固定时间休息，确保做到“闭目养神、增色三分”。

邓老师还注重对学生的养成教育。她深知，在未来孩子们的人生道路中要学习的还有许多，要面对的问题也不少，因此，孩子们不能只会学习，只会考试，他们要全面发展。

在日常教学之外，邓老师会关注孩子的劳动教育、心理建设、自主阅读养成、人际关系处理等各方面的问题。每一新学期的开始，她都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样培养出来的班干部能帮助班主任不在班时管理好班级，做到不出岔子。另外，虽然邓老师任教英语学科，可是当她在早读课上发现孩子们的理解能力不够时，她会主动向语文老师讨教关于适合相应年龄段的推荐读物，并且专门安排相应的班会时间带着孩子们一起读书，让他们去体会“书中自有黄金屋”的快乐。

言传身教

“德乃国家之基也”，德不树则人不立。人格教育乃是教育领域的根本问题，是教育的核心。作为一名教育工作者，邓老师努力全方位地来塑造孩子，教他们真正学知识、学做人。俗话说：“身教胜于言教”，尤其是老师自身的人格魅力对学生的影响最大，老师内在气质、师德风貌、品德修养都是影响学生的直接因素。因为教育力量只能从人格的活生生的源泉中产生出来。

因此，在日常工作中，邓老师总是用爱点亮心灯。她带领孩子们开展的主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，让班会成为养成品德教育的最佳载体。她非常重视每个主题班会内容的系列化和丰富性，并贴近学生实际，这对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质提高都产生了巨大推动作用。

同时，邓老师注重个人德育研究。近年来，她积极参与省级德育课题研究1项，公开发表德育工作文章3篇，在市级德育征文评比活动中获得三等奖。

星光闪闪

邓老师一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用晨会、班会对学生进行身心教育，并在班内积极开展“理想教育”“感恩教育”“行为教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！

因此，在日常工作中，邓老师总是用爱点亮心灯。她带领孩子们开展的主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，让班会成为养成品德教育的最佳载体。她非常重视每个主题班会内容的系列化和丰富性，并贴近学生实际，这对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质提高都产生了巨大推动作用。

同时，邓老师注重个人德育研究。近年来，她积极参与省级德育课题研究1项，公开发表德育工作文章3篇，在市级德育征文评比活动中获得三等奖。

“关爱每个学生，让每个学生的学业与身心都能得到健康发展。”是邓老师一直奉行的理念，她在教育教学的这条路上，始终勤勤恳恳地耕耘着，温和而又坚定。