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家校共同发展 共护学生健康成长

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发表于 2019-5-23 11:55:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
推动家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系,是海陵教育近年来的着力点。今年以来,海陵区各中小学校积极探索家校合作共育的新途径、新方法,深入推进家校共同发展委员会建设,开展系列活动,呵护学生建康成长。
连日来,海陵区各中小学校纷纷召开家长会。家长们与班主任及各班任课教师进行了面对面的沟通和交流;学校领导、老师和优秀家长代表走上主席台,与家长们分享了教育教学及家庭育儿经验。

5月19日下午,海陵学校邀请心理专家王敏老师为九年级全体学生、家长做了《中考减压,助力未来》的专题报告。王老师认为一个尚未成年的孩子在学习和家庭双重压力下负重前行,孩子不堪重负,家长过大的压力必然带来孩子对学习的恐惧和对考试的焦虑。她给了家长们12条有效建议,并在现场和家长们一起做了简单有效的放松和增加自信心的练习,回答了家长关心的教育话题。家长们普遍感到收获颇多,九年级(6)班鲍思涵家长说 :“随着中考日益临近,家长的心其实比孩子还紧张,有力还帮不上忙,也不知道怎样帮忙,今天的报告很实在,让我知道了如何去调整自己的心态,同时帮助孩子减轻过重的心理负担,轻装上阵。”
区教育局要求各中小学把家长访校工作落到实处的同时,积极拓展家长访校的途径,家校沟通共同发展。年初,在沈毅中学召开会议,成立家校共同发展委员会总会。总会针对学校与家庭教育当前的热点难点问题进行排查与选定,让教职工依靠家校共同发展委员会或者是班级家长委员会来解决日常工作中的问题,化解各种矛盾,消除成见,形成了一些可供学习的微创新案例,实现校长管理与家校共同发展委员会管理的同频共振。
各学校通过开放“家长接待日”,举办家庭教育讲座等形式,请家长进课堂,使家长更好地体验学校生活、接受学习培训、参与学校管理。同时,鼓励教师积极走进家庭,共谋教育良策。今后一个时期,海陵区将着力构建家校发展长效联动机制,为学生健康成长和全面发展助力。

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