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卓越教师培养工程再出发,文化引领,赋能教师专业成长

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发表于 2021-3-15 14:22:03 | 显示全部楼层 |阅读模式

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近日,我市举办了泰州市第二期校长卓越领导力高级研修班2021年第一次暨泰州市第五期卓越教师培养工程2021年第二次集中研修活动。市教育局一级调研员万琳全程参加了整个研修活动。来自全市的59名第二期校长卓越领导力高级研修班和51名第五期中小学卓越教师培养工程培养对象参加了研修。


本次培训活动共分三个阶段进行。

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线上互动交流学习
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卓越教师培养工程学员利用腾讯视频系统进行线上活动,通过PPT汇报个人课题研究过程中的问题案例,专家逐个进行指导。

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参观与聆听专家讲座
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卓培班、校长班围绕泰州教育文化,集中参观了安定书院


培训项目首席专家、江苏师范大学基础教育研究中心魏本亚教授系统讲述了胡瑗教育思想产生的历史根源,发展过程,以及对后人深远的影响。从哲学的角度审视胡瑗“明体达用”的社会价值,在教育急剧变化的今天,无疑具有很强的社会意义。


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江苏省教育学会叶水涛副会长则围绕泰州教育的历史与传承,撷取不同时代的教育大家,用生动的事例讲述其人其学。泰州深远的历史文化渊源和厚重的历史文化氛围,造就了泰州教育一方美丽风景。专家的两场报告,深深振奋了在场每一位泰州教育人。


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校园文化建设

校长卓越领导力高研班集中专题研讨了“校园文化建设”。


首先,余颖校长以南师大附小为例,讲述学校文化建设的意蕴、视角与行动,赋予“童心母爱”新的时代性阐释,引领学校课程教学改革等各项行动。接着,学员们汇报本校校园文化建设的实践与思考,专家一一点评。


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江苏师范大学周杰教授从校园文化的核心概念到建设策略给予细致指导;江苏省小学语文特级教师杨金林校长则以丰富的管理智慧谈校园文化如何落地生根


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