谈起学霸，浮现在大家脑海中的肯定就是：聪明、成绩好。的确，智商是成为学霸的重要要素，但是，绝不是决定性因素。
小编接触过许许多多的高中学霸，他们中的有些人的确很聪明，智商很高，但是，绝大部分都是普通人。或许你会问，那他们是靠什么成为了学霸？
靠方法！学霸跟其他学生最大的区别，不是智商，而是学习方法。许多学霸，都有自己总结出来的一套学习方法，甚至细到怎么做笔记、怎样归纳重点等。
今天，小编也为大家总结了一些江苏省泰州中学的学霸们有用的学习技巧，希望能对大家的学习有一定的帮助！
张宇辰：
江苏省泰州中学2019届毕业生，现就读于北京大学元培学院整合科学实验班。曾获北京大学寒假学堂A+级优秀营员，全国高中数学联赛二等奖，全国中学生物理竞赛赛区二等奖，泰州市三好学生。兴趣爱好：阅读。座右铭：焚膏油以吊诡。
课内学习唯一的普适方法是上课听讲。将思维融入课堂，跟随老师的节奏，会大大减少课后的无用功。专注听讲之后要尽量达到“讲一道陈题能瞬间报出题目来源”的境界，但不能一味地接受课堂知识而忽视必要的批判精神。
应对高考的不二法门是研究真题。到了高三，基础越好的同学越要早些研究真题，品味高考题之美，熟悉其思路。基础稍弱的同学需要先保证一定的练习量才能达此功力，可以把研究真题的时间稍推迟一些。同时，了解什么样的内容和高考相近，可分辨方法和题型的优劣，做到选择性复习。
在平时的学习中，切忌进行“炫技行为”。例如甲课做乙课作业，或者只顾做自己的学习材料而忽视规定的学习任务等，这些做法无益于学习进步。另外还要警惕高二下学期懈怠期和高三3月前后暴躁期的情绪变化。
最重要一点：确定发展方向！走纯竞赛路线的，主攻一门竞赛，拿到真省一或以上，并适当浏览其余学科的竞赛知识；走强基计划路线的，数理化竞赛都要看，成绩不太好没关系；走纯高考路线的，可以适当接触一些竞赛中的思想，但不要参与。想完全兼顾竞赛和课内几乎不可能。
要有针对性地强化练习。冲击数学省一需要一试大量刷题，并深入研究两个或以上的二试科目；冲击物理省一则要研究大学物理专业（不是普通物理）的力、电、热、光教材中的相应内容，并辅以真题和舒幼生题选等刷题训练。
关于强基计划。就我参加的两次北大校考而言，大体是数理化介于高考和竞赛之间，双语比课内略难，因此需要多门竞赛的基础知识。
凌之寒：
江苏省泰州中学2019届毕业生，现就读于复旦大学自然科学试验班。曾获江苏省三好学生，生物竞赛、化学竞赛省一等奖。兴趣爱好：围棋、二胡、编程。座右铭：知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。
精准认识自己，有效制定目标。精确定位自己是制定目标、取得进步的先决条件。我每隔一段时间便会反省一下自己，我现在的整体水平以及各门学科处在什么位置？各门学科遇到了哪些问题？有多大的潜力有待开发？之后就可以制定一个跨度适中，细化到学科的目标。大多数同学的学习目标都只有“下界”，我建议大家同时定一个“上界”，这个上界不是一个简单的分数或排名，而是对一个阶段的自我评估，即你认为自己目前的极限是多少。这个评估的过程对于完善自我认识的和提升信心都是大有裨益的。
提升课堂效率，严肃对待作业。课上浪费的时间是无法弥补的，一节课认真听讲比做两节课的题目更有效。课上听讲不仅是用耳朵听，更要让思维活跃起来，跟着老师一起思考；不仅是用笔记，更要用头脑记住知识点。任何一节课都绝不可做与课堂无关的事情，尤其是提前做作业，一心二用只会导致两件事都做不好。作业是反映学习状况和真实水平的最好途径，一定要在心无旁骛的状态下，在有限时间内独立认真完成。用应对考试的态度完成作业，考试时才能不慌不乱，游刃有余。
多整理错题，少做无用功。很多同学一提到课后学习就想到“刷题”，但事实上盲目的“刷题”并非有效途径，“刷题”也是要讲技巧的。课后首先要做的是整理错题，把一周以内的试卷中的错题、好题、新题整理得一清二楚，胜过不明不白地做十套新试卷。增加整理反思的过程，水平才会有实质性提升。所以，课外的练习题当然要做，但要有选择、有计划、有方法、有回顾地做，这样科学做题才是最有效的。
合理规划时间，保持学科均衡。规划时间，并不是说要机械规定到每一天每个时间段具体做什么，完全可以灵活一些，比如计划一周之内自己要做的事情，这些事情哪些先做，哪些后做，在什么时候做，可以根据实际情况机动调整，但事情一定要在一周内完成。合理规划时间还要做到学科均衡。均衡不是平均分配时间给各门学科，而是把更多的时间花在短板上，花在最有提升潜力的地方；也不可以因为一门学科优势很大而完全不花时间，要知道缺少训练，你的能力会在不知不觉中退化。
保持相对紧张的状态和积极乐观的心态。学习好比长跑，最忌讳跑到一半不跑了，放松下来了，那样的话要恢复到原来的速度就很困难；但也不能像短跑一样时刻高度紧张，那样的话容易很快耗尽体力。积极乐观的心态与人的学习劲头和考试发挥有密切关系，管理好情绪，避免心态的波动是成功必不可少的因素之一。尤其是高三的同学，一定要调整好心态，积极从容应战高考。
最后，希望同学们在这个特殊时期不忘初心，定心学习，不焦躁，不浮躁，让疫情成为培养学习能力、磨炼意志品质的契机，以超越自我为目标不懈努力。
发表于 2020-3-16 10:50:05
