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“育儿沙龙·幼小衔接”——用爱与智慧搭建成长桥梁

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发表于 昨天 09:27 | 显示全部楼层 |阅读模式


为了助力辖区家庭树立正确的育儿观,科学应对“幼小衔接”关键期,龙江社区于8月14日下午四点举办了育儿沙龙活动,吸引了10多余组家庭参与。活动创新采用了“游戏化互动+专业化指导”双模式,通过上下半场的沉浸式体验,为家长提供可落地的教育工具与情感支持。


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上半场:

破冰游戏+亲子对话——在笑声中看见教育本质


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《我会你不会》:打破思维定式的亲子热身

以趣味互动游戏开场:家长互说“我会......你不会......”的动作,孩子则用肢体动作模仿“会”与“不会”的状态。现场笑声不断,家长李女士坦言:“这个游戏让我意识到,教育不是单方面的要求,而是需要互相理解的双向旅程。”

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亲子互评:发现认知差异的放大镜

家长与孩子分别为对方打分(满分100分)并说出评价词。统计发现,80%的家长给孩子的打分低于孩子给家长的打分。资深幼教专家唐果老师引导家长思考:“我们期待孩子成为什么样的人?是完美的学霸,还是快乐的探索者?”这个问题引发了家长们的深度反思。

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价值观探索:绘制共同成长的蓝图

通过“有担当”“有爱心”“自律”“勤劳”“适应力”等关键词,引导家长们思考“你想培养怎样的孩子?一位母亲分享:“原以为孩子只需要成绩优秀,今天才发现他们最在乎的是‘和爸爸妈妈一起玩的时间’。另一位母亲分享道:“总觉得自己要求不够严格,但看到孩子委屈的样子又于心不忍。在场的家长们在交流中发现‘原来大家都一样’。”焦虑情绪在笑声与掌声中逐渐化解。

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下半场:

幼小衔接专业化指导

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唐老师通过动画演示与情景模拟,为家长解析幼小衔接的核心准备:

1.生物钟的“换挡期”:设计“21天作息打卡表”,建议逐步缩短午睡时间,培养早睡早起习惯;

2.任务意识培养法:推荐“书包整理三步曲”(睡前自查-到校签到-放学复盘),用游戏化方式建立责任意识;

3.情绪急救箱:教授“情绪温度计”绘画法,引导孩子用颜色表达心情,家长通过“我观察到...我感受到...我们可以......”句式进行共情沟通。

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本次沙龙帮助家长缓解了“抢跑焦虑”,树立了“科学陪伴”理念。龙江社区书记翟卫霞表示:“我们将持续开展‘育儿说’系列活动,通过‘家长互助+专家助力’双轨机制,为辖区家庭提供全周期成长支持。”



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