刘院长以“要养成健全人格,家长该怎么做?”为题,在讲述了“人格养成的重要性”后,重点分析了“家庭人格养成教育”的三个要素。
她建议家长,要从“家长榜样”“移情训练”“生活涵养”等方面加强“仁爱人格教育”,要从“培养独立思考能力”“培养独立情绪”“建立有边界感的家庭模式”等方面加强“独立人格教育”,要从“给孩子独立锻炼的机会”“要求孩子从小事做起”“劳其筋骨,增益其所不能”“相信和尊重孩子”“让孩子保持健康的身体”“要求孩子做一些力所能及的事情”“防止因性别差异而形成偏见”“对孩子要有耐心”等方面加强“坚韧人格教育”。
刘院长还与学员热情互动,针对“孩子做作业比较烦躁,经常坐立不安,怎么办?”“孩子性格比较内向,不愿意跟人交流,家长该怎么做?”等问题,现场给家长进行专业指导。