一、办学点的设置
以东城社区新时代文明实践站为中心,向周边社区辐射,将东安、迎春、春兰、东康、梧桐6个城市社区,孙金村、唐甸村2个村,以及老东河、智堡社区2个涉农社区,共计10个村居纳入此次的办学点。
二、人员设置
与南京师范大学泰州学院学生会取得了联系,邀请其参与该项目,由该学生会为项目选聘32名教育专业、有特长的大二、大三级大学生为我们提供志愿服务,每班设置一名班主任、一名辅导员驻班管理,确保暑托班的质量。
三、课程设置
根据各村居软、硬件条件的不同以及服务对象的特点,为青少年提供暑期看护服务并开展符合其身心发展的特色活动。我们将“教育”与“托管”相结合,课程设置有规定环节和自选环节。
规定环节:包括开班动员、党史教育、爱国主义教育、安全自护教育、心理健康教育等课程;
自选环节:课业辅导、书法、绘画、舞蹈、读书赏析、手工实验、体育锻炼等课程。
项目始终围绕“儿童优先”的理念,从关心孩子学习生活到关心孩子心理健康,从“扶智”到“扶志”,满足孩子成长发展的多元化、多层次的需求。
四、资源链接
(1)南京师范大学泰州学院32名高校大学生志愿者开展课业辅导、绘画、趣味数学、读书赏析、快乐英语、儿童舞蹈等课程;
(2)海陵区红十字救援队开展青少年自护教育;
(3)各村居优秀的五老志愿者开设书法课程;
(4)海陵区委宣传部组织参观杨延修纪念馆;
(5)海陵区交警中队开展“交通安全知识”... ...等等,为孩子们提供了丰富多彩的暑假生活。