关注 | 推进产教融合，培育创新人才

清酒与歌

党的二十大报告专门拿出一章部署“实施科教兴国战略”，强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”，要求“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”，为我们全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面提高人才自主培养质量，提供了科学指引和根本遵循。回顾过去十年，江苏在产教融合、人才培养等方面始终走在全国前列，涌现出一大批典型案例和优秀人才，一起来看江苏农牧科技职业学院如何“苏”写科教兴国之路——

江苏农牧科技职业学院

共建股份制产业学院，打通产教深度融合“最后一公里”

整合资源，打造“产教融合”育人共同体

为有效整合校企双方优势资源，学校和企业合资共建产教融合育人共同体——食品药品产业学院。产业学院实体化运营，实施理事会领导下的院长负责制。

跨界联动，建设高水平“双师型”教师队伍

探索了“双岗双职一体化”等校企人才双向流动机制，实施企业导师（专家）领衔、“项目经理”引领的专业与核心课程建设制度，产学研结合构建实施产教科跨界联动的教师培养机制。

教师企业实践

引企入教，构建“产教科融合”创新型人才培养模式

面向食品药品产业转型发展和区域经济社会需求，校企联合开展招生、共同培养、协同就业。推动“工作—学习—研究”一体化，构建实施“产教科融合”创新型人才培养模式。

企业新型学徒制人才培养

协同创新，提升服务产业发展能力

整合校企优势科技资源，围绕食品药品行业企业共性关键问题，跨领域交叉融合协同创新，推动应用科学研究成果的转化和应用。