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“润己泽人”的出发点在哪里?如何更好地培育学生?今天的线上研修中,我非常有幸地与魏特进行了连线互动……”19日晚,刚刚结束了当天线上研修学习的城东小学吴振兴老师在他的学习笔记本上写下了这样一段话。
城东小学教师吴振兴在线研修听课
当天上午,城东小学组织开展四有好教师“润己泽人”团队在线研修活动。活动邀请省特级教师、苏教版小学数学教材编委、国培专家,省教师培训中心魏洁为大家授课。
魏洁以《名师专业发展的生长点》为题,讲述和分析了教师如何从学生的立场出发,激发学生创造力、提升学生内驱力。她指出,读懂儿童,保持儿童立场,是我们教育教学的出发点,是名师成长的生长点。
专家在线指导
“聆听了魏特的专题讲座,我知道了一名教师的发展,就是成就学生,成长自己。名师发展的生长点在于儿童,我们要基于儿童立场,顺应儿童发展,精心植根课堂,尊重理解学生,为孩子的今天负责,为孩子的明天准备!”团队成员英语教师孔颖深有感触地说。
“润己泽人”四有好教师团队成员与专家在线互动
城东小学四有好教师团队成立于一年前,一年来该团队通过双线混融等方式多次开展专家进校园、共读一本书、精品课打磨示范等研修活动。团队成员获得2021年度江苏省教育科学“十四五”规划重点课题1项,一般课题1项,多人获市区级教学能手、教坛新秀、新锐教师等称号,成员们积极参加市区教学展示,指导学生在各项赛事中多次获奖。
“润己泽人”四有好教师团队成员研修笔记
“我们和省名师工作室联合,组织46名教师参加周末云端研修,让一线教师与专家们线上对话,拓展知识视野,优化知识结构,努力培育一支理想信念坚定、道德情操高尚、专业学识扎实、仁爱之心富有,具有青松风格和玉兰品质的城东小学教师的优秀团队。”团队领衔人、校长郑晓彤说。
城东小学教师高罗心在线研修听课
近年来,海陵区积极打造“有质量”“有温度”“有情怀”“有担当”的幸福教育,评选新时代“四有”好老师,举办“幸福教育·领英人才”创新能力研修班,组建顾广林和吉桂凤“名师培育中心”,设胡瑗名师养成班、凤城名师领航班,深入实施新锐教师等,有效建立与“双减”相适应的办学理念、教育模式和教学方法,深化教学改革,让学生回归课堂主阵地,在校内学足学好。海陵教师优质课、基本功无论是获奖级别、还是奖项数量,都位居全市第一方阵,海陵学子在国家、省市权威竞赛中获奖数量全市第一。
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