快乐体操，一起动起来！

很固执

快乐体操

为贯彻落实《省体育局省教育厅关于开展少年儿童快乐体操活动的意见》文件精神，加快推进我区校园快乐体操活动的广泛开展，进一步夯实少年儿童身体健康素质基础，近日，我区分别开展了幼儿、小学快乐体操培训和展示活动。

幼儿组

3月7日，区教育局学前教育科特邀南师大专职跑酷老师王芹英、省快乐体操教练员王蓦妍，为我区幼儿教师开展快乐体操培训活动。区属幼儿教师代表共50余人参加了培训。

培训中，王芹英老师向参培教师介绍了快乐体操的项目设置，包括翻滚、爬行、平衡、跑跳、柔韧、体能等；强调了《体育教学活动安全守则》，带领参培教师做好运动前的检查、准备、热身、保护、放松和整理等工作；详细讲解、现场示范了每个动作要领，如“蚂蚁爬”“小兔跳”“侧向爬”等，并对每一个动作的关键点进行了再提炼。

王蓦妍教练通过提出“快乐体操是什么？”“快乐体操在幼儿体育活动中能够发挥哪些作用？”等问题，与参培教师分享了快乐体操的相关理论知识，并结合实例与参培教师进行互动交流，帮助教师们更加深入地了解快乐体操的课程形式以及结构体系，为后续课程的开展指明了方向。

“本次培训将理论与实操相结合，为教师在园开展好体育活动课提供了方式方法。回到幼儿园后，我立马和本班孩子开展了蚂蚁爬、小兔跳、走平衡木运球等活动，孩子们特别感兴趣！”城东附幼教师陈佳参加完活动后说。

此次培训为教师们提供了一个交流学习、答疑解惑的平台，让教师们进一步明确了快乐体操实施的理念、意义和路径，也为更好地推动我区幼儿园快乐体操项目的开展打下了坚实的基础。

小学组

3月10日，我区小学“快乐体操”展示活动在城东小学经东校区举行。全区35周岁以下小学体育教师参加了活动。

活动中，省快乐体操教练员王蓦妍结合快乐体操为大家呈现了一节《跑酷吧，少年！》的体育校本课程教学展示课。王教练抓住学生活泼、好动、好胜心强的特点，以跑酷运动员的展示活动激发学生的学习兴趣，并采用“分层降阶”的教学方法，巧妙利用体操垫和标志桶，将有一定难度的技巧动作分解成一个小目标，逐层突破。现场教学气氛活跃，学生们在合作互助中不断突破，挑战自我，逐步掌握了侧手翻、蹬墙猫挂等技术动作。

体育研训员孟湛斌介绍，跑酷是一项新颖的运动，它在孩子跑的过程中融入了穿越、攀爬、悬垂、滚、翻等技巧，增加了运动的趣味性，突出了人类原始的生存和技巧。他强调，本学期，区教师发展中心会对全区35周岁以下的青年体育教师进行系列培训与考核，要求青年体育教师在每次的教研活动中，对执教教师的单元计划、课时计划以及现场教学进行评价，并在30分钟以内写出评课稿，经过一学期综合评比打分，评定出优秀学员教师。

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