教育教学视导，走进这两所学校→

旧婪

为提高课堂教学质量

增强教育教学的实效性

3月2日-3日

区教师发展中心

走进民兴中学、大浦小学江洲路校区

开展教育教学视导工作

通过发现问题、解决问题

督促学校更加重视教育教学工作

推动全区教育高质量发展

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在民兴中学调研视导

区教师发展中心主任朱雨红带领各学科研训员走进民兴中学，重点就东、西两校区初三年级教学和中考复习工作开展为期两天的调研。

调研期间，研训员深入课堂，随机听取各中考学科课程，认真记录课堂的亮点和问题；参与了各个学科的集体备课，并对所听课程进行深入点评；查阅了初一、初二各备课组的教学计划，检阅了教案、作业批改等教育教学资料。

在交流反馈环节，研训员结合课堂教学，面对面与教师真诚交流，在活动设计、作业设计等方面给予了指导，让教师们受益匪浅。

朱雨红肯定了学校的教学水平，对该校的教学工作提出了诸多建议。同时希望大家继续保持踏实能干拼搏精神，争取中考取得更加优异的成绩。

本次调研活动，对民兴中学教师的课堂教学进行了有力指导，为学校的教学质量提升提供了切实可行的帮助！

在大浦小学江洲路校区调研视导

区教师发展中心小学研训部部长夏晨、小学语文研训员王文静等一行走进大浦小学江州路校区，开展教育教学工作视导。

研训员实地查看了校容校貌，全面了解了校区的办学情况。她们深入课堂听课，重点关注了学校语、数、英学科课堂教学情况，详细了解了各学科的教学进度和学情，同时，检查了学校学科教研计划、集体备课记录、备课笔记、听课笔记、学生作业等相关资料。

在交流反馈环节，研训员分别针对教学内容、方法、效果以及校本作业，与学校管理人员及学科负责人进行了集中探讨，既充分肯定了授课教师课堂教学中的优点、亮点，又深入剖析了校区教育教学管理上存在的问题和不足，有针对性地提出了一些中肯的意见与建议。

夏晨指出，大浦小学江州路校区针对自身生源实际，不断探索，不断总结，走出了一条适合自身的发展之路，说明集团校“统一决策、分区管理、资源共享、整体推进、各具特色”的路子走对了，江州路校区朝着“幸福教育，美好大浦”的方向又迈出了坚实的步伐。她勉励全体教师，结合目前“双减”新政策，编写符合本校学情的校本作业，做到减量提质；通过转变教学理念，提升教学艺术，进一步提高课堂效率和质量。

学校表示，本次教育教学视导工作对学校常规教学工作既是检查也是促进。大浦中心小学江州路校区将以此为契机，进一步重视课堂实效，关注学情分析、构建有效课堂，全面提升教育教学质量，为海陵区“西大门”建设，为城西地区老百姓的幸福教育作出积极贡献。

全体研训员将继续深入教育实践一线

通过推门听课、调查研究、交流反馈等形式

进一步密切区教师发展中心

与学校教育教学工作的联系

做到研教结合

实现研教共进共赢

努力为学校内涵发展

为教师专业成长

为促进海陵教育高质量发展

夯基固本