坚决贯彻落实习近平总书记坚持以人民为中心的教育理念,扎实有力推进“双减”工作,努力办好人民满意的幸福教育。
坚持“减负”与“提质”并重。“增强”学校教育主阵地功能、“增强”校内教育质量,进一步提高站位,抓好关键环节,确保政策落实到位、不打折扣。
坚持“课内”与“课后”并重。“课内”要切实提高课堂教学效率,将重新修订的《中小学教学工作规程》 作为海陵“幸福课堂”的战术指南;“课后服务”为教学质量提升提供了新战场,广大教师要与时俱进、调适心态、调优状态。
坚持“校内”与“校外”并重。加强校外培训监管,切实履行好对培训机构的监管职责,严肃查处培训机构违规行为。
采取集团化办学,让老百姓享受家门口的优质教育。
处理好“高峰”与“高原”的关系。充分放大“名校”的带动力和影响力,对“三大门”板块进行资源整合、品牌输出和经验推广,形成优质名校集群,努力打造教育的高峰高原。
处理好“整体”与“个体”的关系。发挥“整体”的拳头作用,快速提升薄弱学校办学水平和教学质量;激发“个体”的内在活力,切实增强主动性、积极性和能动性。
处理好“输血”与“造血”的关系。健全集团运行制度,培育孵化更多的优质学校;科学制定推进方案,努力做到薄弱校带一个强一个、新建校办一个成一个、农村校抓一点带一片。
带着情怀、带着使命、带着责任抓好教育工作。
凝聚教育合力。加快教育改革创新,加强对教育发展所需的人、财、物的支持,营造全社会关心支持教育的良好氛围。
激发教育活力。加大改革攻坚力度,从体制机制入手,让教师队伍加快动起来、转起来、活起来。
强化教育动力。牢固树立“质量立教”的理念,画出海陵教育漂亮的“上扬曲线”。