“双减”进行时 | 省泰中附中召开“双减”工作推进会

小屁孩

为切实提升学校育人水平，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担，进一步规范教育教学管理，提质减负，优化课堂，近日，省泰中附中在湖源楼310会议室召开贯彻落实“双减”工作推进会。学校领导，各年级各学科教研组长、备课组长参加了会议。

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会上，督导室副主任周锋详细解读了《江苏省泰州中学附属初级中学集体备课制度》《江苏省泰州中学附属初级中学作业管理制度》和《江苏省泰州中学附属初级中学作业批改要求》，就作业问题给出合理化建议。

随后，学校见习校长顾春宝带领大家学习“双减”政策相关文件，要求大家向集体备课要质量，向课堂教学要质量，向校本讲义要质量，向数据分析要质量，向课后服务要质量，向教师的专业发展要质量。顾春宝指出，各年级教师要严格执行学校《制度》中相关规定，统筹布置作业，确保作业总量不超标，力求做到：保证作业的科学性和合理性；提升作业内容的丰富性和差异性；促进作业评价的教育性和多元化。顾春宝强调，一堂有效课不外乎四个特征：一是学生喜欢听，二是学生听得懂，三是课堂有感悟，四是课后会联想。教师好似一根线，在课堂上要能够帮助学生把碎片化知识进行串联。

最后，学校党委书记、校长潘霞对与会人员提出要求，教师要坚持以学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担。她指出，“双减”不减质量，不减学校和教师的主体责任，要深化教育教学改革，提升课堂教学效果，优化教学方式，大家群策群力，思考并完善“体用课堂”要求，认真落实集体备课相关制度，一定要认真思考“怎样教”，真正向课堂教学要质量；她要求，教师针对不同年级的学生要把作业设计作为学科校本教研的重点内容，加强作业布置的科学性、合理性、即时性、有效性，确保作业总量不超标；她强调，接下来，学校还将成立教学质量检测中心，通过抽签集体备课、组内教研课、一人一课等形式，切实抓好对常态课堂的管理。同时对作业的设计、布置和批改，对试题命制、审核和反馈等进行专项督导，做好过程性管理。

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通过“双减”工作推进会议的召开，学校进一步规范教育教学管理，提质减负优化课堂，提升育人质量，利用学校教育主阵地作用，为学生全面发展健康成长保驾护航。