“双减”进行时② | 答好“双减”卷，大冯初中有新招

小屁孩

9月开学后，大冯初中八（2）班家长仲女士松了一口气：“学校除了提供正常的课后服务外，还增设了住宿班特色课程，在校就能培养孩子的兴趣爱好，孩子更活泼了。”

随着“双减”政策落地，该校在减轻学生作业负担、助力学生个性发展、促进学生自主成长三个方面精准发力，满足学生多样化发展需求，推动教学提质增效。

三大措施推进提质减量

为切实减轻学生作业负担，学校制订了个别辅导、精准帮扶、每日一清三大措施，并设立了个别辅导月度目标、制订精准帮扶月度计划、设计“分层次每日一清”目标清单，确保学生在校完成当天的学习任务。

学校教务处负责人介绍，实施三大措施是为了让不同层次的学生都能轻松学习，在减轻作业负担的同时，又能够达成学习目标，这样学生才能有更多的学习内驱力。

特色课程助力个性发展

为促进学生全面发展，结合学校住宿特色，学校专门设计了“住宿制特色课程安排表”，根据学生的年龄特点，分年级、系统化开设了心灵驿站、内务管理、佳片有约、剪纸艺术等40节特色课程。

“心灵驿站瞿老师的课太精彩了，一个个小游戏让我学会了自我减压的小妙招，我真是太喜欢了！”七（3）班学生胡奕雪说。

养成教育促进健康成长

为培养学生集体主义精神和独立生活能力，学校通过集体文体活动、封闭式军事化管理、学生会日常检查评比等活动，促进学生养成时间观念，融入集体生活，互帮互学，自我管理，健康成长。

七年级学生夏思宇的家长说：“孩子通过在学校的军事化训练，现在明显感觉到他的独立生活能力变强了，作息和学习也变得有规律。”

学校党支部书记、校长王明祥表示，“双减”虽然是减轻学生作业负担和校外培训负担，但减的同时是在提质，回归到学校的责任就是育人。我们要把住宿制办学做细做实，办成学校特色，还要立足到课堂这个育人主阵地，保证课堂教学质量，切实提高教学质量。