关注 | @泰州家长们，这些事你get到了吗？

清酒与歌

编者按

基本公共服务是社会公共服务最基础的部分，是最基本的民生需求。近年来，市委市政府深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，不断健全完善基本公共服务体系，提升公共服务共建能力和共享水平，全力推动幸福泰州高质量发展。

教育

是国之大计

党之大计

近年来

我市基本公共教育

发生了这些改变

你注意到了吗？

学前教育

优质资源越来越多

一个镜头

整洁明亮的教室，孩子们恣意描绘心中所想；绿茵场上，小小身影竞相追逐……4月29日上午，泰州市海陵幼儿园园长姜阗正带领着孩子，进行阳光大课间活动。

作为海陵区西部最大的公办幼儿园，海陵幼儿园可容纳540名幼儿入园就学。去年10月，该幼儿园正式开园，基本满足了周边老百姓对优质学前教育资源的需求。

一套举措

近年来，我市持续加快优化教育布局规划，扩大幼儿园资源建设，加快小区配套幼儿园专项治理，加大普惠性民办园认定力度，全力提升我市公办园和普惠园比例，有效缓解了“入园难、入园贵”等难题。

去年以来，我市持续推进省市优质幼儿园建设，通过设立优质园创建奖补机制等举措，不断加快省市优质园创建步伐，让我市办园质量位列全省前列。

同时，全力推进课程游戏化项目建设，提升幼儿园教师专业水平，区域推广课程游戏化研究成果，全面提升我市幼儿园内涵建设。

数说

仅2020年，全市新增幼儿园15所，新认定普惠性民办园30所，新增普惠性学位约9500个，普惠性幼儿园覆盖率达90.19%。

截至目前，全市共有成型园337所。其中，省优质园300所，省优质园覆盖率达到86.6%，高出全省平均水平12.88个百分点，位列全省前列。

义务教育

探索集团化办学道路

一个故事

“刚建校那会儿，硬件虽然不错，但家长不信任，招生特别难。”回想起5年前学校新开办时的情景，姜堰区城西学校副校长杨根生感觉与现在相比，有着天壤之别。

“学校初一招生人数从当初的217人到现在的614人，涨了近两倍。教师在省市区各级比赛中频频获奖。”城西学校原来是姜堰区名校之一励才学校的集团成员校，5年间已长大为新的“龙头校”，带领桥头初中、桥头小学、桥头幼儿园、三水初中等4所学校共同发展。

一叠实招

集团化办学

从“名校+新校”到“新校成名校”再到“名校+新校”，我市近年来逐渐探索出颇具特色的集团化办学之路。薄弱校走出“洼地”，农村校焕发生机，全市整体教育质量日益提升，朝着优质均衡方向不断发展。

大班额销号管理

全力推行大班额销号管理，控制起始年级班额，开展全市义务教育学校消除大班额工作专项督查，超大班额已全部“清零”。

建立统一规范的招生秩序

全面实行义务教育公民同招、网上阳光招生、民办学校电脑随机派位录取、均衡编班等举措，建立起统一规范、公开透明的招生秩序。

开展课后服务工作

全面提升课后服务品质，不断完善课后服务保障机制，实现义务教育学校课后延时服务全覆盖，有效缓解了学生和家长的学习负担、经济负担和接送负担。

数说

2020年，全市共投入政府财政补助1634万元，参与教师1.5万名，惠及学生18.3万名、占比53.5%。

截至目前，全市共组建义务教育集团73个，义务教育学校集团化办学覆盖率达100%，新建校和薄弱校参与集团化办学比例100%。

高中教育

积极探索教学改革模式

一个镜头

在去年底召开的全市高品质高中创建推进会上，一场由姜堰二中承办的“选课走班”教学管理改革现场观摩研讨活动，向到会者展示了该校的走班展示课、高三复习教学课的课改成效，以及该校省级课程基地、学校文化建设项目和品格提升工程项目的累累硕果。

选课走班制

2021年起，江苏将进入“3+1+2”新高考模式，新课程、新教材和新高考，都是应新时代要求而作出的调整。

“选课走班制”是当前应对新高考改革，且已被教育实践证明是一种科学的、有效的学习组织方式，能为学生提供高质量、多样化、可选择的学习空间。

目前，省泰中、省靖中、省姜中在内的全市33所三星级以上高中均已制订《选课走班指南》，逐步构建起规范有序、科学高效的选课走班运行机制，在提高教育质量方面进行了积极有益探索，并取得新成效。

特色课堂教学

学生是课堂教学的灵魂，是新课程目标实现的有力促进“因素”。近年来，我市积极推进课堂教学改革重构课堂形态。

如今，不少高中学校已形成了特色课堂教学范式，如泰州中学“体用课堂”、口岸中学“责任课堂”、姜堰中学“生命课堂”、姜堰二中“问题链导学”等，在提高课堂教学效率、减轻学生课业负担方面进行了有益探索。

高中学生的课外生活更加丰富

加强师资队伍建设

名校造就名师，名师成就名校。在实施“选课走班制”的同时，各高中学校积极对标新课程、新高考改革，打造高品质的卓越课程。通过不断加强师资队伍建设，完善对名特优教师的考核激励机制，充分激发了全市名特优教师的榜样示范引领作用，实现优质资源共享，激活了教师积极性和创造性，真正实现了教与学方式的变革，向全市人民交上一份满意的答卷。

职业教育

努力搭建多元晋升渠道

一则消息

2020年6月12日下午2时，省教育考试院公布当年全省对口单招普通高考分数的时刻。一则激动人心的消息瞬间传遍泰州大街小巷：在对口单独招生中，我市有近200名学生进入本科线。

升学通道畅通

2019年以来，教育部批准22所学校开展本科层次职业教育试点，进一步打破了职业教育止步于专科层次的“天花板”，帮助更多学子通过职业教育对口单招考取理想的高校。

近二十年来，我市已经有1万多名学生通过对口单招高考步入理想的高等院校继续深造，其中有2000多名同学被东南大学、苏州大学、南京工程学院、江苏理工学院等本科院校录取，实现人生旅途的新跨越。

就业形势喜人

近年来，我市职业学校学生就业率100%。

2月26日，市教育局组织全市中职学校组团走进长城汽车进行参观考察，对接合作方式。在解决企业用工困难问题后，双方还将开展深度合作，通过签署订单培养协议、冠名班级等方式，共同提高人才培养质量。

去年以来，全市职业学校围绕“产业、专业、职业”一体化目标，紧扣泰州三大产业集群发展需求，加强职业院校专业群建设，全面推行“引企驻校、引校进企，校企一体”多层次合作办学模式，促使人才链和产业链紧密衔接，实现“五对接”产教深度融合。

数说

全市共组建8个职业教育集团，合作企业达310余家，建成了31个校企合作基地和创业创新基地。

近年来，我市建成6个省现代化示范校和优质特色学校，5个省智慧校园、10个省现代化实训基地，12个省现代化专业群。