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为进一步发挥家委会作用,拉近学校、家庭和社会的距离,实验小学首先研究制定出台了《泰州市实验小学家校共同发展委员会驻校工作制度》,并在学校专门安排了家委会办公室。
据介绍,该制度规定,家委会的常务委员们每两个星期轮流驻校一天,每次1-2人。驻校主要工作是参与学校日常工作、深入课堂听课、接受家长、教师的建议和访谈、协助学校开展相关活动等。
家校共同发展委员会主任万宗文参与了首个“驻校办公日”,参加了学校教育教学工作的相关活动。7:30,在校门口和行政值班人员一起值班,维持学校秩序,和学生亲切问好;9:00,观摩学校第十三届校园体育节的开幕仪式;10:00,和心理健康教育基地的技术顾问商量心理辅导的具体事宜;10:30,到校园一些场所查看环境和安全状况。中午,到各班级巡视,关心、了解学生就餐情况。他说,配餐的搭配和口味都比较科学,但学生就餐浪费情况比较严重,尤其是低年级的孩子,不可能吃完配餐盒里的所有食物,建议配餐公司根据学生年级安排分量,把浪费程度降到最低。
在家委会主任牵头下,驻校当日,他成功邀请了市四人医精神科专家对相关学生进行了心理辅导。下午,专业的急救人员又对20多名班主任开展了安全急救知识培训,不少老师在授课结束后亲身体验了一回心肺复苏“救人”。
一天的驻校安排,让实小师生收获满满,万宗文在与学校领导交流后也颇有感慨。他说,作为实小家校共同发展委员会的主任,深感责任重大,一定会带领家委会的其他成员,全力配合和支持学校工作。会充分发挥自己医生的职业优势,为师生提供心理健康教育的技术支撑,增强师生应对突发状况和意外伤害的处理能力,达到了共建平安校园、共同为学生健康成长保驾护航的目的。
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