市区传真 | 最是一年春好处，以研促教共提升

落幕谢场

扬子江畔，桃李争艳，

教学盛会，奋楫扬帆。

为进一步提高课堂教学效率与质量，明晰课堂教学改革的基本思路，重构高效课堂，3月23日下午，医药高新区（高港区）首届“高新好课堂”教学节研讨活动在扬子江小学开幕。高港区政府副区长孙达妮出席活动并致辞。该区教育局党组书记、局长、教育工委书记于勇军，市教研室主任陆全贵出席活动，长江文化校际联盟的学校代表、全区骨干教师代表参加活动。该区教育局副局长、区教师发展中心主任吉波主持开幕仪式。

本次活动为期两天，旨在“高质量、新生态”教育目标指引下，聚焦课堂改革新实践，涵盖专家主旨报告、课改沙龙、“源流”课堂教学展示及交流等多项内容。

仪式上，孙达妮进行了热情洋溢的致辞。她指出，近年来，医药高新区（高港区）始终以最好的资源、最大的关爱支持教育事业的发展，积极创优教育教学环境，努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、师以从教为乐”的良好教育风尚，全力推进教育优先优质发展，努力办好人民满意的教育。此次举行“高新好课堂”教学节，表明了我区一以贯之地支持教育发展，深化教育改革的决心和信心。希望全体教师通过活动，激发从事教学研究和教学改革的热情，大力弘扬敢干敢首创的精神，进一步深化集团化办学和课堂教学改革，打造以生为本的“高新好课堂”，开创高新高港教育现代化的新局面。

于勇军向远道而来的专家、校长们表示热烈的欢迎，感谢他们的真诚指导。他从“三个转变”与参会者进行交流。

01

“我们在课堂”转变为“我们在乎课堂”。教学质量是学校的生命线，好课堂是提高教学质量的坚强支撑。校长的心要在课堂，一方面要“身到”，以身作则、率先垂范，形成研究课堂、研究教学的良好校风教风，另一方面要“心至”，要带着问题深入课堂和教学一线，找到解决问题的方法和思路，突出课堂效果。教师的心要在课堂，要加强师德师风建设，要严格落实“五倡导十严禁”要求，争做“四有”好老师，不断涵养“高新真善美”的师德师风。深入实施新时代基础教育“强师计划”，营造良好竞争环境，形成比学赶超的良好氛围。学生的心要在课堂，要把握好教学时间，采用多样化的教学呈现方式，增强课堂教学的趣味性，营造轻松愉悦的课堂气氛。

02

“我讲得精彩”转变为“我们学得精彩”。要转变传统教学观念，立足师生关系的新样态，深化“教学相长”内涵。课堂要以生为本，切实改变教师在课堂上的“一言堂”“一串问”和“一直练”，让有效预学成为学生主动学习的“发动机”，让问题情境成为课堂合作探究的“方向标”，让学生自主成为课堂实施的“主样态”，让当堂检测成为高效课堂的“试剑石”，让当日清成为高效学习的“硬任务”，真正做到让学生站在课堂中央。学生要以教促学，要大力开展生本小组合作学习研究，彻底扭转“教师一人讲得口干舌燥，全体学生坐得死气沉沉”局面，形成相互合作、共同提高的学习生态。教师要教学相长，要牢固树立终身学习理念，不断反思、改进自己的教学方式，做到“学”因“教”而日进，“教”因“学”而益深。

03

“我布置作业”转变为“我们设计作业”。要从统一布置作业“大水漫灌”改为分层设计作业“精准滴灌”，实现教育从粗放式管理到精细化治理转型。作业设计要精，要从关注量向关注质转变，杜绝重复性、惩罚性作业；作业设计要准，要从学生的终身发展着眼，从个人习得情况出发，在满足学生个性发展的前提下，分层设计、分层实施；作业设计要实，要做到“四精四必”的基本要求，要反思自己教得是否到位、导得是否有效、作业设计得是否到位，有没有做到“当堂清、当日清”。

开幕式上，特邀专家蒲公英教育智库总裁李斌，省特级教师、江苏省教学名师、江苏省首批“苏教名家”培养对象张祖润做主旨报告，与区内校长代表开展课改沙龙活动。

《时光里的未来学校》

李斌

《指向思维生长的消息数学课堂教学研究》

张祖润

“课堂改进面对面”沙龙活动