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为进一步提升全市心理教师及班主任专业素养,提高学校心育工作水平,2022年1月至7月,泰兴市教育局“心育服务大篷车”先后开进88所学校,开展各项心理健康服务176场次,帮助指导教师1600余人。
紧贴需求,精心筹备
该市教育局组织15位优秀资深心理教师,分组对全市中小学开展服务。各工作组根据学校需求对服务内容进行商讨,制定工作方案,并根据发现的问题及时更正调整,为下一步工作更好开展奠定基础。
专业指导,引领成长
心育辅导组采取入班听课、与心理教师及班主任座谈、与校领导沟通交流、指导学校心理辅导室建设以及开设专题讲座等方式,对学校心育工作进行全方位、多维度的了解和服务,真正有效地解决了学校心理健康教育工作的难点、痛点,切实提升学校心理健康教育的实效、成效。
总结经验,继续前行
5月初,该市教育局组织心育服务工作组成员在市未成年人成长指导中心召开中期工作总结会议,在对前期工作进行系统总结的基础上,也提出了后期工作的整改提升措施,并于7月初召开了回顾总结会议,共同研究部署下阶段工作计划和要点。
秋学期,该市教育局将在进一步完善“中小学生心理三级服务体系”、开展心理普测筛查等工作的基础上,从学生成长监护和干预两方面深入开展入校服务工作。
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