“请同学们向后转身，与你后面的同学握手问好！”
“老师，我们握不到手。”
“刚才大家只想着自己转身，而忽略了一点，就是其他同学也转身了，所以大家都握不到对方的手。”
“我们在平时的交往中，无论是与父母之间，还是同学，老师之间也会出现类似的情形，你明明伸出手想要和对方握手，你明明表达的是好意，但是别人可能已经转身，别人并不理会，那这个时候你的心情怎么样？
是不是有些伤心，
有些压力和挫折啊，是不是？”
2月24日下午，罡杨学校的心理课堂上，张锦华老师为了让孩子们深刻理解沟通的重要性，设计了这么一个简单又实用的心理小情境。
张老师说，现在初孩子学习的内容比较丰富，时间安排得满满当当，肯定是有压力的。有了压力不可怕，可怕的是没有一个释放的途径，而与人倾诉不失为释放内心压力的有效途经。我们今天这堂课就是要引导学生在与同伴、老师的沟通中缓解压力。
他还给同学们讲了美国知名主持人林克莱特的一次访问经历，分享人类学家凯博文的一个个案治疗。
课后，宗品菡同学说：“参加了今天的活动，我知道了与人正确沟通的重要性，以后心情郁闷了，我就去找同学说说话，谈谈心，不能把不快闷在心里。”
据了解，近年来海陵区教育局高度重视学生的心理健康教育，为所有学校分配了心理健康老师，建起了学生心理咨询室，老师们经常开设心理讲座，班主任们也会利用晨会和学生共同分析典型的心理案例，使得学生能够积极、乐观、自信的去面对今后的学习和生活。
发表于 2022-2-28 08:56:25
发表于 2022-2-28 21:17:25