“双减”进行时 | 立足双减，为师赋能

很固执

2022年1月8-9日，泰州市中小学生信息素养竞赛指导教师培训在市周山河小学成功举行。来自全市各级各类学校的指导教师参加了2022年中小学生信息素养提升实践活动、全国中小学信息技术创新与实践大赛两大赛事34个项目的培训。

本次培训立足于国家“双减”战略，充分发挥信息化教学设施与资源的效益，促进全市各级各类学校信息技术应用与创新能力的提升。

为保证培训活动的顺利进行，泰州市教育局电化教育馆事前周密部署，泰州市周山河小学精心准备，对培训活动的场地设置、设备展示、后勤保障等环节反复推演。本次培训严格遵守疫情防控相关要求，所有人员报到时均测量体温，查验健康码和行程卡，同时，培训分为三个半天进行，避免人员聚集。

本次培训以务实高效为目标，以学员满意为追求，科学谋划、周密部署、创新实施，取得良好效果。培训前，培训讲师与学员分项目建群，讲师将参训准备要求发到群中，学员预先做好充分准备，如器材准备、软件安装等；培训中，讲师对赛项规则进行深入解读、对优秀作品进行技术分析，并在项目现场指导学员们进行了实操演练。学员认真聆听，用心理解，积极操作；培训后，学员还可以在群里持续得到讲师的跟踪指导。

本次培训不仅给各学校开展中小学生信息素养竞赛指导工作带来了学习、交流的机会，更为学校开展信息素养竞赛活动提供了切实可行的解决方案。

老师们纷纷表示受益匪浅，决心除了积极组织学生参加竞赛活动外，还将会把竞赛活动的开展与落实“双减”政策结合起来，提升课后服务水平，满足学生多样化需求，为学生拓展更为丰富多彩的学习空间。

来源 | “江苏泰微课”微信公众号

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不知道说什么，