全市普通高中教学质量如何提升，这次会议指明了方向

無處消磨

高中教学质量提升的方法和路径

11月5日，市教育局在江苏省靖江高级中学召开2021年全市普通高中教学工作会议。市委教育工委书记、市教育局局长万永良出席会议并讲话。会议由市教育局副处级干部丁骏主持。

万永良肯定了上一年度全市高中教育教学工作取得的成绩，指出了我市普通高中在新高考中暴露的主要问题，就新高考和“双减”背景下，如何找准高中质量提升的方法和路径，从“办学活力”“研究能力”“队伍建设”和“品质建设”等方面提出了明确要求。

万永良强调，要敢于打破“大锅饭”、杜绝“和稀泥”，用好奖励性补贴和绩效上浮部分，彰显多劳多得、绩优多得、责重多得，让起早带晚、任劳任怨、实绩明显的老师得到实实在在的经济实惠。要积极选树教师典型和标杆示范，广泛宣传模范教师先进事迹，形成学校有典型、榜样在身边的生动局面。

万永良要求，局机关要组织机关力量开展“进校园、进课堂”活动，前移阵地，下沉重心，更好地为学校服务。教研员要扎下根来，卷起裤腿、脚沾泥土，从研究统一规格的教学转型到研究差异性教学上来，从安排教师统一研修转型到为教师个性化学习服务上来，从重点研究教育理论转型到重点研究教学实践上来。要建立教研员与学校捆绑考核机制，与学校学科质量共荣辱、同进退，把论文写在课堂上，努力种好自己的“责任田”。要用好人才引进培育管理政策，加大高层次人才招引力度。要加强教师校本培育工作，指导、带动、培育优秀教育人才成长。要进一步提升校长队伍整体水平，探索校长职级制，在制度层面强化校长队伍建设，培养一支有活力、肯干事、敢管理的校长队伍。

万永良指出，全市高中学校要重视品质提升，要借助“十四五”规划契机，进一步提升规划学校的能力，立足本校实际，找准发展坐标，打造学校发展特色和亮点。积极探索开设高中、高校衔接课程的方式和路径，初步形成高中和高校贯通式培养体系和一体化运行机制。

市教育局副局长王俊鹏作了题为《锚定高品质 启航新征程，努力实现全市教学质量提升再跨越》的高中教学工作报告，客观评价了成绩，剖析了问题及原因，从强化“目标意识”“策略意识”“研究意识”“统筹意识”和“品质意识”等五个方面，对下一阶段全市高中教学工作进行了部署。

参会人员观摩了省靖中课堂教学和大课间活动，分学科开展多场交流。江苏省白蒲中学宋勇副校长和江苏省教科院中小学教研室李善良博士应邀为会议作了精彩讲座。姜堰区教育局、省靖江中学、泰兴市一高和兴化市楚水实验学校等做了交流发言。

市教育局基教处、体卫艺处、教研室等处室负责人和相关人员，相关市区教育局负责人，全市33所高中校长、分管副校长、高三年级组长共180多人参加了会议。