家校社联动 汇聚幸福教育发展合力

轻舟向北

　　为促进学生内涵发展、提升幸福教育品质，区属各中小学、幼儿园以学校为主体、家庭为基础、社会为依托，打通三方“经络”，激发起协同育人的新潜能。

校长进社区

　　海陵学校自2019年1月成立“校长进社区”工作小组，并在高桥、书院、方洲、南蒲等四个社区建立了社区工作站，每月15日，“校长进社区”工作小组成员，分别到联系的社区现场办公实行定点服务。

　　校长们走进社区，向社区干部、居民介绍学校的基本情况、办学方向和教育教学管理等情况，欢迎更多的孩子来校就读；社区对如何打造学校和社区党建合作品牌等问题与学校进行商讨；社区居民就学校办学设备、课后延时服务、活动开展等问题进行提问，校长现场释疑解惑。学校、社区同心同行，共同谱写幸福教育新篇章。

校企共携手

　　走进九龙实验学校，校园香樟大道上一排崭新的宣传栏格外醒目，铝合金质地的宣传栏制作精良，图文并茂，课间常常有师生在此驻足浏览。这些宣传栏都是由泰州市海能新能源集团有限公司出资制作的，该企业还为九龙实验学校的小学、初中部各班添置了多功能书柜。走进教室，统一安装的浅褐色书柜里，上方的隔层整齐堆放着课外读物、绿植盆栽、装饰摆件，下方的柜子则被用来放置打扫卫生的各类工具，经过一番布置，各教室都达到了净化、绿化、美化的效果。

　　校方表示，海能新能源集团有限公司为学校硬件环境的改善提供助力，体现了企业心系教育、回报社会情怀和胸襟。学校将继续砥砺前行，努力办好海陵西部地区的幸福教育，让人民满意。

开展家长学校培训讲座

　　为加强学校、家庭与青春期孩子的有效沟通，促进青春期孩子健康成长，城东中心小学邀请泰州学院心理教育专家刘佳教授为家长作《和青春期的孩子有效沟通》的心理健康知识讲座。

　　刘教授从生活出发，分析了青春期的孩子不愿意和家长沟通的原因，希望家长能关注孩子内心世界，倾听孩子内心真实想法，得到了在场家长的一致共鸣。刘教授就家长关注的矛盾突出点，列举了父母与孩子冲突的类型、孩子最不喜欢的父母十大行为、孩子最喜欢的十种父母等，指导家长如何与青春期孩子进行沟通，让在座的所有家长受益匪浅。

　　据悉，2020年，城东中心小学与泰州学院教育科学学院携手，制定了《泰州学院教育科学学院·泰州市城东中心小学战略合作实施方案》，将定期邀请泰州学院的专家来学校开展讲座，为师生、家长进行授课，家校合力，共同助力孩子快乐成长。

家长代表“推门听课”

　　“欢迎家长推门听课！”实小附幼邀请家长代表走进幼儿园，跟孩子们一起开展自主进餐、区域游戏、晨间谈话、集体活动和活动室活动，并用《观察记录表》将孩子们的情况记录下来。“今天我看到了孩子在幼儿园的学习和生活情况，我发现孩子原来在幼儿园那么能干，这个活动真的很有意义！”大（3）班彤彤的家长在参加完活动后说。

　　“推门听课”活动，帮助家长有机会了解孩子在校园里的表现，为教师和家长的沟通搭建平台，推动形成家校互动，共建美好校园的良好局面。

　　幸福的教育模式培养幸福的学生。我区实施的家校社联动教育模式，将三方力量有机地协调起来，以校带家、以家带社区、以社区带社会，共同促进学生健康、快乐成长！