校外培训班,有超纲教学吗?有杯赛吗?扰乱学校正常教学秩序了吗?2月27日下午,中国教育电视台记者元欣、王军来到海陵区,就此话题采访全国人大代表吉桂凤。泰州市教育局职社处处长秦桂明、海陵区教育局成教科科长夏华随同采访。 在半天紧张有序的采访行程中,两位记者跟随吉桂凤先后到泰州市外国语学校和凯孚教育校外培训机构明察暗访。
在泰州市外国语学校,校方组织了简短的座谈会,吉桂凤针对校外培训机构的教学方法、教学内容、教学计划等问题听取了家长和老师们的意见、建议。
在凯孚教育校外培训机构,记者跟随吉桂凤查看了该机构的相关证件、公示栏,听取了秦桂明和夏华所说的治理校外培训机构乱象的过程、措施、成效,现场察看了该机构的授课情况,随机征询家长的对校外培训机构的看法。
吉桂凤说:“在校外培训机构专项治理行动开展之前,校外培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式,培训学生的“应试”技巧,裹挟家长带着孩子拼命抢跑,无形中增加了家长的群体焦虑。这些做法严重违背了教育教学规律和少年儿童成长规律,影响了学校正常的教育教学秩序,造成了学生课外负担过重,也增加了家庭的经济负担,社会反响强烈。自从开展了校外培训机构专项治理行动后,市面上一些不合规的机构都停止办学,培训机构的质素大幅度提升,家长也放心很多,学生的学习也不会负担过重,得到了社会的一致好评。” 吉桂凤认为,校外培训机构只能是对课堂学习的补充,不能代替课堂更不能超越课堂。各校应当积极策应学生的实际需求,因地制宜实施课后服务。只有做强“校内教育”,才能从源头上为校外培训热降温。义务教育学校要实施“零起点”教学,不得随意增减课程课时、不得随意增加课程难度、不得随意加快教学进度。 据了解,全国两会召开在即,此次吉桂凤代表拟提交的建议是:扎实推进做好义务教育学校普遍开展课后服务工作,她希望全国能积极推广泰州的经验做法。
人物简介
吉桂凤,女,1973年5月出生,汉族,江苏泰州人,1992年8月参加工作,本科学历,正高级教师,江苏省小学英语特级教师,现任海陵区教师发展中心研训员,泰州市小学英语名师工作室领衔人,第十三届全国人大代表,市第五届人大代表,区第十三届政协委员(常委),区第十五届人大代表。她主持申报的《以思维导图为学习支架的小学英语教学实践研究》获2018年基础教育国家教学成果二等奖,省一等奖。她在核心期刊发表论文十多篇,她出版的专著一年半内五次再版。先后应邀到省内外讲学三十多次,获得一致好评。
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