一眨眼,小朋友们期待已久的寒假,正式开始了。希朗幼儿园的小宝贝们也不知道你们想不想念老师呢?老师可想你们啦!秉承着拉近家长、孩子与老师之间的距离,进一步促进家园之间的有效沟通与交流,体现家园共育,这不,我们安排了这次家访活动,给小宝贝送去了新年前的“礼物”。 老师们先对家访的内容进行了初步的规划,精心制定了家访调查表,紧接着老师们设计好合理的家访路线后,提前电话预约家长,告知家访的具体目的,由家园双方互相确定家访时间。最后老师们将踏上与孩子们相遇的路程。 家访活动中,老师们详细地向家长反映了幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点。老师们也诚恳的指出幼儿还需要进步的地方,耐心的传授家庭教育方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。老师们还详细了解了幼儿的家庭情况和幼儿在家中的表现,并诚恳的听取了家长对老师以及幼儿园的一些意见和希望。
通过此次家访活动,增进了老师和家长之间的沟通和交流,更大范围的取得了家长、社会对教师的尊重和认同。虽然我们老师走进的是孩子的家庭,但却是从心里温暖了孩子的心灵。 相信通过这类活动的开展,我园的家园共育工作会越来越顺利,我们的孩子也会更加健康、阳光、自信、快乐地茁壮成长。
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